El año pasado, 20 profesionales Enseña Chile, provenientes de diversas carreras como veterinaria, física o periodismo, comenzaron su etapa de formación para obtener el grado académico de pedagogo. La alianza, establecida entre el área de Formación Complementaria de Enseña Chile- Ignacio Montero y Ángela Abello-, y la U. Mayor, busca potenciar el impacto de los profesionales en la sala de clases a través de herramientas pedagógicas y está orientado específicamente al trabajo en sectores vulnerables.

En marzo se dará inicio al tercer semestre- de un total de 6- con el curso “Comunicación asertiva para el liderazgo de grupos”. Las clases se llevan a cabo en la sede Manuel Montt de la U. Mayor, un sábado de cada mes, entre las 8.30 y las 16.45 hrs.

Un enfoque distinto

La directora del programa en la U. Mayor, María Elena Albornoz, explica las principales competencias que se adquieren durante los 3 años: “Estamos dando lo medular de una formación pedagógica, partiendo por el contexto de la psicología del aprendizaje focalizado a sectores vulnerables, que es el sello del programa. También se entregan competencias en el ámbito curricular, didáctico y en la evaluación de aprendizajes”.

Para Karen Sarmiento, profesional Enseña Chile 2011, este enfoque ha sido positivo al momento de aplicarlo con sus estudiantes. “Es una herramienta muy útil y potente para maximizar el impacto en la sala de clases. El hecho de que el programa esté enfocado al contexto en el que trabajamos, nos permite ir aplicando lo aprendido en el aula inmediatamente y reflexionar en torno a nuestras prácticas constantemente”.

Mejorando constantemente

Para el profesor de la U. Mayor, Nilo Rojas, el programa es un aporte significativo para los profesionales Enseña Chile que deseen profundizar su práctica pedagógica. “La preparación complementa su profesión de origen desde el punto de vista pedagógico, creando una visión más holística de la teoría y del quehacer de la docencia en el aula, apoyada en sus competencias previas a la docencia”, asegura. Rodrigo Lagos, profesional Enseña Chile 2011 y partícipe del programa, cree que esto le ayudará a mejorar su práctica docente: “Siempre nuestras capacidades son perfectibles, la clave está en el conocer. Si conozco y aprendo más sobre educación y pedagogía, mi labor se hace más eficiente”.

A nivel general, contando los alumnos de las generaciones de profesionales Enseña Chile 2010 y 2011, el 27% de los estudiantes superó los 500 puntos en la prueba de matemáticas y el 16% en la de lenguaje. En ciencias fue donde el mayor número de alumnos obtuvo sobre 500 puntos, con un 31%, mientras que en historia esta cifra es del 28%.

Destacando algunos casos particulares está el de Juan Facundo Díaz en Cunco, que con su curso superó la meta de 550 puntos promedio en la prueba de matemáticas (24 de sus estudiantes obtuvieron sobre 500 puntos). Similar es el caso de Tomás Rivadeneira, que subió 30 puntos respecto a la generación anterior, de la cual también había sido profesor, promediando así 557 puntos en la PSU de matemáticas. En las comunas de ambos profesores -Cunco y Puente Alto- los promedios de estos cursos están 100 puntos sobre el promedio de colegios municipales y particulares subvencionados
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Otro caso es el de Patricio Borgoño, profesor en Peñalolén, que subió el promedio 47 puntos respecto al año pasado en la prueba de matemáticas. 12 de sus alumnos obtuvieron sobre 500 puntos. Comparado con el paralelo, donde Patricio no era profesor, hay una diferencia de 70 puntos.

También queremos destacar los cursos de Bernardita Yuraszeck y Eduardo Ceriani. En ambos casos, 18 de sus alumnos obtuvieron sobre 500 puntos en la PSU de matemáticas y ciencias respectivamente. En Galvarino, Francisco Herz ayudó a que en su colegio por primera vez se superara la barrera de los 600 puntos. Gracias a la prueba de línea base que hicieron algunos peCh sabemos también que Daniela Lagos y Maximiliano Ortúzar subieron 48 puntos en un año.

No se puede atribuir estos logros exclusivamente a los profesores de Enseña Chile, pero estamos seguros que fueron un aporte fundamental para ellos y merecen todos las más sinceras felicitaciones.

Cumpliendo un sueño

Gracias a estos resultados, el 85%de los estudiantes de Tomás Rivadeneira podrán acceder a educación superior. En el caso de Juan Facundo la cifra es similar. Las alumnas de Patricio Borgoño, Wilma Vera y de Graciela Pérez, Brenda Elgueta, quedaron entre los primeros lugares del Cupo de Equidad de la U. de Chile, lo que les permitirá entrar a estudiar Ingeniería Comercial y Sociología respectivamente. Un estudiante de Daniela Lagos entró becado al College de la PUC. De los 100 cupos de equidad que da la Universidad de Chile para todo el país, estudiantes relacionados a Enseña Chile tomaron 10 de ellos.

Además de los resultados, los peCh han cumplido también un rol fundamental en el proceso de postulación a becas y universidades, donde existe mucha desinformación de parte de los alumnos. Han ayudado a postular y les han mostrado las distintas opciones y posibilidades que hay para continuar con los estudios.  En particular, queremos destacar la labor de Graciela Pérez, quien acompañó a estudiantes de dentro y fuera de su colegio para que postularan de manera correcta.

Estos datos nos demuestran una vez más que es posible y corroboran el talento y tremendo potencial de nuestros profesionales.

En la ocasión fue entregado el Premio Macarena Yunge, que simboliza el espíritu de Enseña Chile y la representación de sus valores, a Graciela Pérez. También se entregó el Premio Héroes de la Educación, destinado a profesores que no son de Enseña Chile pero que trabajan junto a nuestros profesionales y se destacan en su labor. Juan Carlos Gamboa, profesor del Centro Educacional Valle Hermoso, fue quien recibió este reconocimiento.

Los profesionales 2010 y ahora Precursores son:

El programa funciona combinando profesionales experimentados con posiciones temporales en organizaciones locales. Actualmente sus seleccionados se encuentran trabajando en los cinco continentes y el próximo año Enseña Chile será la primera organización chilena en recibir a uno de ellos. Toda la información sobre cómo funciona el programa la encuentras aquí.

LGT es socio corporativo de Enseña Chile.

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