Preguntas Frecuentes

Postulaciones

Trabajo como profesor

Formación y apoyo

Colegios

Otros

Postulaciones

¿A quiénes estamos buscando?
Buscamos a profesionales de excelencia de todas las áreas, egresados de las mejores universidades del país, que tengan las habilidades y cualidades de liderazgo que conducen al éxito en la sala de clases: logros alcanzados demostrables, perseverancia al encarar retos, fuertes habilidades de pensamiento crítico y organizacional, habilidad para influenciar y motivar a otros, el deseo para trabajar intensamente en el logro de nuestra misión y tener altas expectativas de los estudiantes y de las familias que viven en comunidades de bajos recursos.
Los líderes vienen en muchas formas y con experiencias pasadas variadas, por tanto, no hay un perfil de candidato ideal. Existen muchas maneras de demostrar estas cualidades; nosotros vemos a los candidatos holísticamente y evaluamos cómo se ajustan a nuestro criterio dentro de los contextos de sus actividades particulares, trabajos y áreas de interés.

¿Cuáles son los requisitos para postular?
1. Licenciatura: El postulante debe contar con el grado de licenciado en cualquier disciplina que requiera al menos ocho semestres de estudio. Esta carrera debe haber sido estudiada en una universidad acreditada.
2. Nacionalidad chilena: Sólo se aceptaran postulantes que sean de nacionalidad chilena o que hayan obtenido la residencia permanente en el país.
3. Disponibilidad: El postulante se compromete a trabajar como profesor de jornada laboral completa por un mínimo de dos años en el colegio que le sea asignado. Será contratado por dicho establecimiento educacional y serán ellos quienes le paguen su remuneración.
4. Documentación: El postulante debe ser capaz de acreditar mediante documentación oficial, los conocimientos que declara tener. Asimismo se le solicitará un certificado de antecedentes que demuestre su irreprochable conducta anterior.

¿Pueden ser profesionales de cualquier carrera?
Sí. Aunque por ahora, considerando que la escasez de profesores de especialidad se concentra principalmente en las áreas científicas, estamos apuntando con más urgencia a carreras como ingenierías, biología, matemáticas, física, química, entre otras. Aún así, eso no excluye a interesados de áreas humanistas, pero los cupos pueden ser menores.

¿Puedo hacerlo sólo por un año?
No, porque se ha comprobado que los efectos del cambio vienen recién a fines del primer y segundo año, debido a que durante el primer año los profesionales se están integrando en el tema educacional y “empapándose” de lo que significa ser un profesor. El real impacto generalmente se puede evaluar concretamente durante el segundo año.

Trabajo como profesor

¿Puedo hacer clases igual aunque no haya estudiado pedagogía o algo relacionado con educación?
Sí. Los profesionales que quedan seleccionados reciben una formación intensiva durante el mes de enero en nuestro Instituto de Verano, donde adquieren las habilidades y conocimientos necesarios para desempeñarse en la sala de clases. (Ver más detalles en Formación). Además, durante los dos años que se desempeñen como profesores, recibirán entrenamiento y apoyo por parte de Enseña Chile.

¿Puedo hacer otras actividades mientras hago clases?
Es difícil, debido a que los profesores de Enseña Chile trabajan como profesores tiempo completo. Esto implica alrededor de 30 horas a la semana en el aula, más el tiempo que hay que dedicar a preparar las clases, corregir pruebas y trabajos, lo que es equivalente a una jornada laboral como la de cualquier otro profesional, donde no queda tiempo para tener otro trabajo o seguir en la universidad. Lo anterior, a menos que estés terminando alguna tesis o memoria que no requiera de tanto tiempo, o bien, que tú te puedas ajustar a ello.

¿Cuál es la probabilidad de que tenga éxito haciendo clases considerando que no soy profesor?
Trabajando duro y perseverando los profesionales ajenos al área educacional que han decidido participar en este programa, han tenido gran éxito y han logrado que sus estudiantes alcancen progresos académicos incluso en el primer año que enseñan.
Un estudio conducido por Mathematica Policy Research en Estados Unidos reveló que los profesores de Teach For America lograron en sus alumnos mayores adelantos en lectura y matemática que los esperados en un año. El estudio determinó que los profesores de Teach For America aventajaron a otros profesores, adelantando académicamente en matemática a sus estudiantes. En una encuesta realizada el 2004 en Estados Unidos, también se observó que los directores de los colegios mostraron altos niveles de satisfacción con los profesionales seleccionados por Teach For America. De acuerdo a la encuesta, 90% de los directores reportaron que contratarían a otro miembro más del programa si se diera la oportunidad.
Si bien es cierto que es muy difícil enseñar en contextos vulnerables, hacemos una selección rigurosa de los postulantes verificando que tengan las habilidades de liderazgo y las características que se han identificado como necesarias para tener éxito enseñando en este tipo de establecimientos, de acuerdo a lo que indica la experiencia de Teach For América durante los últimos 18 años

¿Trabajo solo en el colegio?
No. En cada colegio trabajan dos profesores de Enseña Chile.

¿Cómo son asignados los profesionales de Enseña Chile en cada colegio?
En primer lugar, se trata de respetar las preferencias de los candidatos, al mismo tiempo que satisfacer las necesidades de las instituciones y tomar en consideración los requisitos municipales o privados correspondientes a cada caso.

Si postulo como profesor Enseña Chile, ¿puedo elegir en qué lugar hacer clases?
En la postulación se solicita declarar si uno prefiere trabajar en la Región Metropolitana o en la Región de la Araucanía. Esto es sólo una referencia que es tomada en consideración por el Equipo de Selección a la hora de asignar los profesores en los distintos colegios, pero no es determinante, dado que el factor que prima es el perfil de profesor que necesita cada establecimiento.

¿Qué materias puedo enseñar? ¿Puedo elegir qué asignaturas enseñar?
Los contenidos a enseñar dependen de la carrera que hayas estudiado. En algunos casos muy específicos, como en la enseñanza de inglés, podrías hacer una clase diferente a la correspondiente a tu carrera, siempre que se certifiquen los conocimientos requeridos.

Si postulo como profesor Enseña Chile, ¿puedo elegir a qué cursos hacer clases?
Los cursos donde los profesores Enseña Chile hacen clases (que siempre son entre 7° básico y 4° medio, con muy pocas excepciones) dependen de las necesidades y prioridades que declaren los establecimientos que trabajan con Enseña Chile, por lo que no existe una posibilidad de elección de niveles o cursos específicos.

¿Cuándo podría saber exactamente en qué lugar y establecimiento enseñaré?
En Enseña Chile trabajamos arduamente por encontrar el mejor lugar para cada persona y la mejor persona para cada lugar. Para esto, durante el segundo semestre, analizamos toda la oferta de profesores y la demanda de los colegios. Sólo una vez que los profesores han pasado el proceso completo de selección, existe un encuentro entre cada director y él o los profesores que enseñarán en su escuela. Esta reunión se efectúa en diciembre, para que cada persona pueda negociar los aspectos específicos de su contrato -horas lectivas, no lectivas, remuneraciones, horarios, etc.- y cierre un pre-contrato con el establecimiento. La firma del contrato definitivo sólo se lleva a cabo en marzo, durante la primera semana de clases, proceso común a todos los profesores de Chile.

Formación y apoyo

¿Cómo es y cuánto dura el proceso de formación?
Al ser seleccionado inmediatamente pasas a ser alumno del diplomado “Educación Media en Contextos Vulnerables para Profesionales no Docentes” realizado en conjunto con la Pontificia Universidad Católica de Chile. Este diplomado es la base de tu proceso de formación, y es becado por Enseña Chile al momento de formar parte del movimiento.
Este proceso de formación tiene tres etapas y comienza con el Pre-Instituto, seguido por el Instituto de Verano y termina con los dos años de ejercicio docente, etapa de formación que recibe el nombre de Apoyo Continuo.
El Pre-Instituto comienza en noviembre y termina en diciembre. Este consiste en una formación a larga distancia a través de la lectura de los textos obligatorios para el Instituto de Verano y estudio de la asignatura que te tocará enseñar durante el Instituto de Verano. Finaliza con una prueba online en diciembre para la cual recibirás más instrucciones al ser seleccionado.
El Instituto de Verano es obligatorio con alojamiento incluido y se realiza durante todo el mes de enero. Es un mes de trabajo intensivo donde los profesionales asisten a clases teóricas y a la vez hacen clases a niños de nuestra Escuela de Verano.
Una vez egresado del Instituto de Verano inmediatamente comienza la etapa de Apoyo Continuo, a partir de reuniones en febrero hasta el término de tu segundo año de ejercicio docente. Mientras trabajes como profesor recibirás observaciones en las planificaciones y la ejecución de tu enseñanza para ayudarte en tu proceso de mejorar continuamente como docente.

¿Es obligación alojar en el lugar del Instituto de Verano?
Durante el Instituto todos los profesionales de Enseña Chile y gran parte del equipo de formación viven y trabajan juntos en el lugar de alojamiento. Debido al demandante cronograma del curso y la necesidad de colaborar con otros miembros se requiere que todos alojen en el mismo lugar durante las cuatro semanas del Instituto de Verano. Es por esto que nos preocupamos nosotros de proveer alojamiento y comida para que tú te puedas concentrar en estudiar.

¿Qué pasa si tengo algún conflicto/evento con alguna fecha?
Cualquier problema o excepción será analizado individualmente por el equipo de Enseña Chile. Debes contactar al equipo de formación presentando la solicitud apenas te enteres de la situación.

¿Cómo es el Instituto de Verano?
El Instituto de Verano es un mes intensivo y obligatorio donde los profesionales asisten a clases de formación pedagógica y a partir de la segunda semana esta se combina con práctica. Tendrás que enseñar una sesión al día en nuestra Escuela de Verano bajo la supervisión de profesores y el equipo de Enseña Chile. Una vez finalizadas las clases se vuelve al lugar de alojamiento para continuar trabajando durante la tarde y la noche. Allí se realizan talleres y actividades que tienen como fin aumentar los conocimientos y las habilidades de nuestros profesionales. También se dispone una sala de estudios para que estudies planifiques y ensayes tus clases del día siguiente.

¿Qué cosas aprenderé durante el Instituto de Verano?
Durante el Instituto aprenderás cómo guiar a tus estudiantes a excelentes resultados académicos y así brindarles las mimas oportunidades de vida que sus pares de otras comunidades. Aprenderás diversos conocimientos y habilidades para desarrollarte como líder en la sala de clases. Estos conocimientos y habilidades se agrupan principalmente en los primeros 4 pilares de nuestro marco Enseñar es Liderar (establecer una gran meta, planificar con propósito, motivar a los estudiantes y ejecutar eficazmente) con especial énfasis en cultura y manejo de una sala de clases y la brecha de lenguaje.

¿Tendré tiempo libre durante el Instituto de Verano para visitar a mi familia o amigos?
Durante las tardes y los fines de semana tendrás tiempo libre. Sin embargo, si no estás alcanzando los niveles esperados deberás asistir a talleres de apoyo durante las tardes o los fines de semana. Debes tomar en cuenta desde ahora que se requiere de mucha colaboración entre los miembros de Enseña Chile y que el único tiempo que tendrán disponible para planificar es en las tardes y los fines de semana.

¿Tengo que aprobar el Pre-Instituto para ir al Instituto de Verano?
Los conocimientos adquiridos durante el Pre-Instituto son un prerrequisito para las sesiones teóricas y prácticas del Instituto de Verano. Recibirás los materiales necesarios una vez que seas seleccionado y con ellos deberás rendir una prueba online

¿Recibiré sueldo durante el Instituto de Verano?
No, los profesionales no recibirán sueldo durante el Instituto de Verano.

¿Debo pagar algo para participar del Instituto de Verano?
No debes pagar nada. Enseña Chile corre con los gastos de alojamiento, alimentación, traslado y materiales durante los días hábiles que dura el Instituto.
Para quienes vengan de regiones, el fin de semana habrá alojamiento y comida a disposición de quienes así lo requieran.

Deberé enfrentar algunas situaciones desafiantes. ¿Qué tipo de apoyo es el que da Enseña Chile durante el año?
Enseña Chile acompaña y capacita en forma permanente durante los dos años en que los profesores son parte del programa. El rol de acompañamiento se inicia una vez terminado el Instituto de Verano y para ello existen diferentes instancias:

  • Jornadas de Planificación del Año Escolar: Las dos últimas semanas de febrero se realizan las jornadas de orientación y preparación para el inicio del año escolar. Estas sesiones se centran en la elaboración de planificaciones anuales, elaboración de pruebas de diagnóstico, evaluaciones de unidad y construcción del instrumento que permitirá hacer el seguimiento del rendimiento de cada uno de nuestros alumnos y realizar los ajustes necesarios.
  • Coordinadores de Programa: Durante lo dos años, cada profesor tiene asignado un Coordinador de Programa con quién comparte la responsabilidad de lograr el aprendizaje de sus alumnos. Este trabajo se realiza a través de la revisión de datos, las observaciones de clases y la posterior retroalimentación, el análisis conjunto de las causas de los problemas encontrados y posibles soluciones. Los coordinadores de programas serán los encargados de acompañar y guiar a los profesores para que en el menor tiempo desarrollen al máximo las competencias necesarias para ser un buen profesor.
  • Seminarios: Durante los dos años, se realizan en forma periódica seminarios dónde se trabajan temas transversales a todas las áreas, los profesores comparten experiencias exitosas y buenas prácticas y se realizan talleres de didáctica de áreas específicas guiados por profesores expertos. Estos seminarios se realizan aproximadamente cada 45 días, los días sábado, y tienen una duración de entre 7 y 8 horas.
  • Centro de Recursos: Este año estamos trabajando para tener en funcionamiento nuestra biblioteca virtual dónde cada profesor pueda compartir sus materiales – planificaciones, guías, evaluaciones – y acceder a material publicado por otros profesores.

Colegios

¿Cuáles son los requisitos de un establecimiento para trabajar con Enseña Chile?
Los establecimientos deben contar con los siguientes requisitos:

  • Ser colegios municipales o particulares subvencionados.
  • Encontrarse geográficamente dentro de la Región de la Araucanía (IX), Región de los Ríos (XIV) o Región Metropolitana (RM).
  • Ser considerado establecimiento A o B, según los niveles socioeconómicos del último SIMCE (sea en 8º básico o IIº medio).
  • Que tanto el sostenedor como el director del colegio compartan y estén comprometidos con los objetivos de Enseña Chile.

¿Por qué no trabajan con establecimientos particulares pagados?
En Enseña Chile estamos comprometidos con la calidad de la educación de todo el sistema educacional, pero entendemos que la superación de la brecha educativa es crucial para que todos los alumnos puedan contar con las mejores oportunidades. En este sentido, las necesidades y desafíos de los colegios municipales y particulares subvencionados que trabajan con alumnos vulnerables son aún mayores y requieren de nuestro mejor esfuerzo.

¿Por qué no trabajan en otras regiones, donde también existen necesidades educacionales?
Enseña Chile es un proyecto que se está iniciando, y para esta etapa hemos definido concentrar nuestro trabajo en las regiones Metropolitana (RM), Araucanía (IX) y Los Ríos (XIV). Estamos concientes de las necesidades de otras regiones, pero necesitamos consolidar el trabajo ya iniciado antes de poder ampliarnos a otros sectores.

¿Cuál es el perfil de un profesor Enseña Chile?
Es un profesional de excelencia, joven, responsable, con alta motivación por cumplir con su compromiso de generar cambios significativos en el aula y con la mentalidad de que todos los niños pueden aprender.

¿Cuál es el compromiso de trabajo de un profesor Enseña Chile?
Su compromiso es trabajar jornada completa durante dos años como profesor en establecimientos vulnerables entre 7º básico y IVº mediopara mejorar significativamente los aprendizajes de sus alumnos.

¿Cómo puedo postular a trabajar con profesores Enseña Chile en mi colegio?
Cumpliendo los requisitos descritos, basta con llenar la postulación en postulaciones.ensenachile.cl. La postulación debe ser realizada por el sostenedor del establecimiento.

¿Cuáles son las fechas de postulación?
Las fechas para que los sostenedores postulen vía web para el período 2010-2011 se abre el 1° de agosto de 2009, y se cierra el domingo 27 de septiembre de 2009.

¿Cuándo podría saber exactamente qué profesor puede ser asignado a mi establecimiento?
En Enseña Chile trabajamos arduamente por encontrar el mejor lugar para cada persona, y la mejor persona para cada lugar. Para esto tenemos que analizar toda la oferta de profesores y demanda de los colegios durante el segundo semestre.

Sólo una vez que los colegios han realizado sus postulaciones, y que los profesores han pasado el proceso completo de selección podemos comunicar los establecimientos seleccionados. La fecha en que finaliza este proceso es el domingo 15 de noviembre de 2009.

En caso de que mi establecimiento sea seleccionado, ¿Tendré tiempo para conocer a mi profesor antes de marzo?
Existe un encuentro entre cada director y el o los profesores que enseñarán en su escuela; previo al inicio de clases, durante diciembre. En esta reunión cada parte puede negociar los aspectos específicos de su contrato –tales como horas lectivas, no lectivas, remuneraciones, horarios, etc.- fijando un marco de precontrato. El contrato definitivo sólo se lleva a cabo en marzo, durante la primera semana de clases, proceso común a todos los profesores de Chile.

¿Quién paga los sueldos de los profesores Enseña Chile?
Los sueldos son pagados completamente por el sostenedor del establecimiento. El profesor Enseña Chile debe ser considerado como un profesor más en el colegio, y por lo tanto recibe el mismo sueldo que recibiría cualquier profesor en su lugar.

¿Cuáles son los derechos y deberes de un profesor Enseña Chile?
Un profesor Enseña Chile cumple los mismos derechos y deberes que cualquier otro profesor de su establecimiento. Debe cumplir con las evaluaciones, planificaciones, reuniones y perfeccionamiento que el establecimiento exige a cualquier otro profesor, incluida la Evaluación Docente (si correspondiera). Complementariamente, el profesor Enseña Chile cumple otras responsabilidades con el equipo de Enseña Chile.

¿Qué pasa si un profesor Enseña Chile no cumple sus deberes en mi establecimiento?
Frente a esta situación el profesor, como cualquier otro docente, está sujeto a las evaluaciones laborales y la discreción del director y/o sostenedor del colegio, y puede ser desvinculado del establecimiento si su desempeño prueba ser insuficiente.

¿Es legal que profesionales no pedagogos hagan clases?
Sí, es legal. Según la Ley General de Educación, recientemente promulgada, personas que tengan un título profesional o licenciatura de al menos ocho semestres de duración de una universidad acreditada, podrá hacer clases en el área afín de sus estudios entre 7º básico y IVº medio. Ellos pueden hacer clases sin especializarse en pedagogía durante 3 años, después de los cuáles tienen que hacer el curso de normalización correspondiente.
Esta posibilidad complementa el sistema de autorizaciones anterior, que también les permite hacer clases.

¿Cuál es la diferencia entre contratar a un docente y a un profesional Enseña Chile para hacer clases?
Los profesores Enseña Chile son excelentes profesionales que han pasado por un estricto proceso de selección para participar en el programa. Una vez aceptados, pasan por un exhaustivo período de formación inicial, que continúa a través del tiempo. Cuando los profesores Enseña Chile ya se encuentran haciendo clases, existe una firme estructura de apoyo pedagógico que lo acompaña, desarrollando sus habilidades pedagógicas a través del tiempo.

¿Cuál es la jornada ideal para un profesor Enseña Chile?
Idealmente un profesor Enseña Chile debiera contar, en promedio, con 30 horas lectivas y 6 horas no lectivas, para poder concentrarse en el aprendizaje de sus niños. Como límite, los contratos no pueden ser mayores a 42 horas totales, ni menores a 26 horas totales.
Los profesionales Enseña Chile también pueden ser contratados para, además de las horas de aula, apoyar en otros espacios (como jefatura de curso, refuerzos, preparación para SIMCE y/o PSU, talleres, etc.), pero su carga de clases en el aula debe ser su foco principal, y aún mantenerse sobre las 26 horas lectivas.

Otros

Después de haber pasado por Enseña Chile ¿Qué ocurrirá con mi carrera profesional?
Parte de nuestro trabajo en Enseña Chile el año 2009 y 2010 será difundir entre los empleadores y escuelas de postgrado el valor formador de nuestro programa, de modo que una vez que nuestros profesores egresen, su entorno profesional reconozca y valore la experiencia y habilidades excepcionales que han desarrollado. Próximamente crearemos una Red de Ex Profesores que busca potenciar esto.
En Estados Unidos, los graduados de Teach For America comentan que las destrezas ganadas en la sala de clases, tales como resolución de problemas, planificación estratégica, comunicación eficaz y manejo de personas para alcanzar metas ambiciosas, los han ayudado mucho para obtener tanto un empleo como para ser admitidos en programas de postgrado luego que terminan sus dos años de compromiso.
Los empleadores y las escuelas de post grado valoran las habilidades de liderazgo y la experiencia que distinguen a los miembros de Teach For America y reconocen que han pasado por un proceso riguroso de selección y han asumido un gran reto profesional.

Debido al apoyo que Enseña Chile recibe de Teach For America, y al ser parte de las organizaciones internacionales que se unen al movimiento, los egresados de Enseña Chile debieran ser reconocidos por empresas multinacionales y escuelas de post grado que reconocen a los egresados de Teach For America, además de empresas chilenas de primer nivel con las que Enseña Chile está construyendo alianzas laborales.

¿Quién financia Enseña Chile?
La Fundación Enseña Chile es financiada en un 100% por donaciones de empresas privadas. Este año, nuestros principales socios son AngloAmerican, la Compañía General de Electricidad (CGE), BCI, Empresas Copec y Tim Purcell, entre otros.

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